【先生へ】おやっと気付く、天才。

こんにちは!

ボーカリスト、ボイストレーナーのマメチヨです♪

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【 mamechiyo ボーカルスタジオ 】

町田 恵比寿 駅前 / オンライン ボーカル レッスン

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※この記事は音楽の先生をお仕事にされている方に向けて書いています。

目次

母の勘

新学年、新たなステージに立つ我が子。

に対して、特に今の時期

ママ、お母さんって

【おやって気付く、天才】だと思うんです。

今日は元気ないなー?

今日は良くおしゃべりするなー?

なーんか、やたら一緒に居たがるな⁉︎

ニコニコが止まらないねー!

『楽しみ』って言いながら、ほっぺに緊張が隠せてないよー!頑張って!

めげても良いよー!

今日が嬉しいんだね!

などなど…笑笑

その上で、声をかける。

その上で、そっとしておく。

自分が母になって、

そしてまた私も、

いまだに母にそんな風に見守られていると思っています。

先生の愛

母の勘、母の愛はスゴイです。

と、その上で、敢えて伝えたい事があります。

今、ある音楽教室の講師研修に携わらせて頂いております。

声の出し方、話し方、を中心に

話す内容や、先生の良いところ再発見!や、

そして1番大事にしたいと思っているのは

先生として生徒さんへの愛をどう表現するか、どう持って頂くか、をお伝え出来たらと研修内容を作っています。

クサクなっちゃうけど、熱くて申し訳無いけど 笑笑

でも、愛だろ、愛。なんですよ、寺内としては。

そんなことを考える日々で…

先生、って役割は、

もちろん音楽教室であれば、音楽を伝えるんだけれど、

同時に

ママ、お母さんとは違った目線で生徒さんに対して

【おやっと気付く、天才】でありたいなぁ、

と思ったんです。

年齢の上下を乗り越えて、

どんな気持ちでレッスンに来て下さっているか。

今日は爽快な気分か、それとも何か曇り空みたいな心なのか。

はたまた、土砂降りか。

集中したい日か、少しリラックスしたい日か。

今ある技術的な壁に

どかーん、と立ち向かいたいメンタルか、

ちょっと逃げたいメンタルか…

そんなことを拝見して

音楽の時間を共有させて頂いています。

かけ違う事も、もちろんあります。

私の目線が曇っていて、

あ、ごめん!違ったね!という事もある。

でも、お稽古が終わった時に

私は、私のレッスンのテーマでもある、

【(歌って)スッキリ、心地いい】状態で

お帰り頂きたいな、と思っているんです。

愛は続く…

だってさ、

学校の教育と違って、

私を選んで通って下さってるわけじゃない?

何か少なからず縁を感じるし、

楽しい日々を過ごして欲しいし… 笑笑

たとえ、レッスンは卒業しても

元気でやってるかしら…⁉︎ と思ったりするのです。

正に、母の心に近い。

一緒、とは言えない。

母上の愛は偉大過ぎるから。

でも、愛は続く…のです。

あなた自身の理想の先生像って?

寺内みたいな、アツクルシイ事は

逆に居心地悪いって方もいらっしゃるかも知れません。

だから、これは私の先生としての考えです。

研修だから、技術的な話も沢山出しております♪(メインはこちらですから。)

ただ、各先生、それぞれマインドの部分で理想的な姿ってあると思うんです。

なので、私の理想、は

その姿に近づいて行く1つのエッセンスになれば…くらいで栄養にして頂きつつ…

理想の先生、私にとっては【おやっと気付く、天才】を目指して。

先生が理想に向かってイキイキしていたら

幸せな音楽ライフ、ハッピーな生徒さんを

応援出来ますよね!

一緒に頑張ろう、先生!

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